viernes, 11 de septiembre de 2020

NUEVO CURSO


¡Hola chicos y chicas! ¿Qué tal la vuelta al cole?

Supongo que con mucha ilusión de encontraros con vuestros compañeros y profes.  

Ya sabéis que voy a faltar unas semanas, me caí y me rompí la cabeza del húmero, vosotros ya sabéis que hueso es. Estoy haciendo las cosas muy bien, tal como me ha indicado el médico para curarme lo antes posible y estar allí con vosotros.

Mientras tanto tenéis un profe nuevo, le tenéis que demostrar que sois increíbles, un gran grupo, tal como me lo habéis demostrado a mí, que estoy muy contenta y orgullosa de vosotros.  Lo hicistéis muy bien el curso pasado y este año seguro será igual...o mejorrrr!!!!!!

Respetad todas las normas nuevas, que se han puesto para poder evitar los contagios.

                                            ¡¡¡Nos vemos pronto!!! Un millón de besos "virtuales"

 


domingo, 21 de junio de 2020

Lunes 22 de junio

Ha llegado el momento de desearos unas felices vacaciones, no sin antes deciros que os habéis portados como unos campeones, solo algunos no han entregado las tareas a tiempo, pero la mayoría sí que lo habéis hecho, a diario, a tiempo.  No puedo estar más contenta
Deseo que paséis una vacaciones muy buenas, que lo paséis muy bien y os dejo unas fotos de cuando estábamos juntos en clase, espero que el curso próximo sea "normal", que podamos estar de nuevo todos en el cole y poder realizar todas las excursiones previstas que no pudimos hacer este curso.
Muchos besos, vosotros sois "INCREIBLES"

viernes, 19 de junio de 2020

FELIZ VERANO A TOD@S
DISFRUTAD DE LAS VACAS!!! 

UN ABRAZO A TOD@S  y OTRO PARA TÍ, SEÑO!
FELIZ VERANO A TODOS, OS HECHO MUCHO DE MENOS Y OS QUIERO VER YA. SEÑO MUCHAS GRACIAS POR TODO, POR LO QUE NOS HAS APRENDIDO, NOS HAS AYUDADO Y HEMOS APRENDIDO MUCHO DE TI. GRACIAS, TE QUEREMOS MUCHO...
ADIOS, HASTA SEPTIEMBE
DANIEL IVANTSIV

Dibujo del Principito.


FELIZ VERANO


SEÑO YA LO E ECHO TODO
:) 

               Feliz 😄 Veranoooo

                Chujuuuuu



        ¡FELIZ VERANO A TODOS!
         😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉😉

Adios

Te queremos ❤❤❤❤


Seño ya he terminado los deberes feliz verano ha todos nos vemos en septienbre 👍👍👍👍👍

FELIZ VERANO A TODOS OS HECHO DE MENOS



Seño nos has ayudado mucho gracias

Te queremos todos que tengas un buen verano hasta septiembre








TE QUEREMOS SEÑO.

Faltan 9 días para mi cumple

Y seño ya  e terminado todos los deberes hasta septiembre

jueves, 18 de junio de 2020

Viernes 19

Os habéis portado muy bien en este trimestre tan difícil. Hemos aprendido muchas cosas, además de los contenidos de las distintas materias, hemos aprendidos a obedecer  ( nos hemos quedado en casa), a compartir (sobre todos los que tenéis hermanos y un solo ordenador para realizar la tarea) y a trabajar en internet (publicar en el blog, hacer fichas en internet, subir fotos y dibujos...), son muchas dificultades que habéis tenido que superar, pero lo habéis hecho y muy bien. Estoy muy contenta y orgullosa de este curso tan increíble.
Sofía me pregunta como voy a evaluar, pues muy fácil, con las actividades del blog, con todas las fichas que me habéis hecho y todos los comentarios, además de los controles de las demás unidades, ¿aún te parece que tengo pocas anotaciones?, eso es porque no has visto mi hoja de registro!!
Bueno, con esto quiero deciros que no haremos los controles de lengua y matemáticas de la unidad 12.
En la página de matemáticas está la tarea de hoy
De Noah postigo lopez






El principito

VICTORIA, PLÁSTICA EL PRINCIPITO


Seño me sale la ficha de música  pero no me deja hacerla 

Quedan 3 días para las VACACIONES ✌️😁😍

Os quiero a todos ❤️😜😘😘

Dibujo Plástica


Hola

HOLA SEÑO YA LO HE HECHO TODO. VENGA SEÑO, POR FAVOR PERDÓNANOS MAÑANA QUE ES EL ULTIMO DÍA😥😥😥. AH Y YO TAMBIÉN VOTO PORQUE NO HAYA EXAMEN😁😁😁.
El principio :) 

Dibujo de plastica .






Seño ha mi me parece bien lo de los exámenes de lengua y mates de no hacerlo
Dibujo plastica

EL PRINCIPITO

PLÁSTICA SAMUEL

miércoles, 17 de junio de 2020

My draw

PLÁSTICA

Eloísa Frías Varela


dknmhjcbjk

hola gente

Dibujo


El principito

Plástica


Los increíbles de 5º: ¿cuando es el exame de mates y de lengua?

Los increíbles de 5º: ¿cuando es el exame de mates y de lengua? Nose


¿cuando es el exame de mates y de lengua?

Miércoles 17

Última clase de ciudadanía, que mejor que terminar con una ficha de un libro que todos ya conocemos muy bien, "El Principito" y en artística un dibujo del protagonista del cuento.

Miércoles 17 de junio

HOLAAAA VOY A HACER CIENCIAAS. 

martes, 16 de junio de 2020

SEÑO NO SE SI LOS COMENTARIOS QUE TE MANDO TE LLEGAN🤔😌

Seño urgente has puesto la ficha demasiado dificil tanto que he sacado un 2 ¿ ves eso normal de mi ?

                               Hola seño ya he hecho                 todo adiós🦄🍟🍔.

Dibujos plástica Jaime.
Seño no se si se me subió el del astronauta de todas formas lo subo ahora.

Martes 16 de diciembre

lunes, 15 de junio de 2020

Lunes 15 de junio

¡Buenos días!  Estamos en la última semana del curso, así que los que tenéis trabajos pendientes sea de la asignatura que sea, tenéis que entregarlos ya, que se os echa el tiempo encima.  La tarea de hoy están en las páginas.

sábado, 13 de junio de 2020

El principito.

1- El autor:

Antoine de Saint-Exupéry, nació el 29 de junio de 1900 en Lyon, Francia. En su día fue piloto que llevava el correo entre Málaga, Sahara español, Barcelona, Toulouse, Tetuán y las antiguas colinas francesas.Conoció a su mujer en Buenos Aires,Consuelo Suncín.
Cuando se escribió el cuento del principito fue justamente en la segunda gerra mundial y se escribió en Estados Unidos, en la ciudad de Nueva York. Antoine de Saint-Exupéry murió a los 44 años desapareció en una misión, cuando volaba desde una base de Córcega.



2- La obra.

¿ Cuántos capítulos tiene la obra ? ( Tiene 27 capítulos.)

¿ Quién vivía en el cuarto planeta ? ( El señor de negocios.)

¿ El secreto del zorro es muy importante para mantener una buena amistad.¿ en que coinsistía ? ( Consistía en hacer lazos. )

¿ Qué es el dibujo del capítulo 1? ( Es una serpiente,bueno mejor dicho es una boa que se ha comido a un elefante.) ¿ Por qué lo confundían ? ( por un sombrero. )

¿ A quien le dedica el libro  y por que pide perdón ? ( Se lo dedica a su mejor amigo y se disculpa por  que el libro esta dedicado para un adulto y no para un niño.)



3- Los personajes son....

El principito, el piloto, el rey, el cordero, el farolero, el zorro, la rosa, los baobabs, el hombre de negocios y el.



Julia yo también he usado tus preguntas por que son muy buenas preguntas y a mi me gustan mucho este tipo de resúmenes de una hoja, así que espero que no te moleste y que estoy deseando veros a todos.

viernes, 12 de junio de 2020

Nerea Aguilar Arcos


PLASTICA

Covid-19


Plástica


CUMPLE DE SERGIO EN 13 DÍAS

Recogida de material

Se comunica a las familias que las fechas para retirada del material escolar de sus hijos e hijas será entre los días 15 y 19 de junio, sin necesidad de solicitud ni de cita previa.

LA ENTREGA DE LOS LIBROS DE LOS CURSOS 3º, 4º Y 5º SE REALIZARÁ EN LOS PRIMEROS DÍAS DE SEPTIEMBRE.
QUEREMOS DAR LA POSIBILIDAD DE QUE EL ALUMNADO CUENTE CON SUS LIBROS PARA REPASAR EL APRENDIZAJE DEL CURSO 2019/2020 DURANTE LOS MESES DE VERANO.
SOLICITAMOS LA COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS PARA QUE ESOS LIBROS SE CUIDEN Y SE ENTREGUEN EN LAS MEJORES CONDICIONES POSIBLES.


MUY IMPORTANTE


La recogida tiene que hacerse en los días y horas que se detallan en el horario que se adjunta junto con las normas de seguridad. Se trata de que evitemos las aglomeraciones, pues al día de la fecha aún seguimos en estado de alarma.

LA DIRECCIÓN

cumple de pablo faltan 17 dias

😁😁

jueves, 11 de junio de 2020

Viernes 12 de junio



Preposiciones

El principito por Francisco manuel Guerrero Fontalva

1- El autor:
Antoine de Saint-Exupéry nació el 29 de junio de 1900 en Lyon, Francia. Fue un piloto que llevava el correo entre ToulouseBarcelonaMálagaTetuánSahara español, hasta las antiguas colonias francesas. En Buenos Aires conoció a su esposa, Consuelo Suncín. A los 44 años desapareció cuando estaba volando desde una base de Córcega, una mujer aseguró haber visto un accidente aéreo alrededor del medio día

2- La obra.
    ¿A quien dedica el libro y por que pide perdón? Porque se lo dedica a un amigo mayor, y entonces se lo dedica a su amigo de niño.
    ¿Cuántos capítulos tiene la obra? Tiene 27 capítulos
    ¿Qué es el dibujo del capítulo I? Una boa que se había comido un elefante.¿Por qué lo confundían? Por un sombrero.
     ¿Quién vivía en el cuarto planeta? El señor de negocios.
    ¿El secreto del zorro es muy importante para mantener una buena amistad.¿En que consistía? En crear lazos.
3- Los personajes son….
El personaje principal es el principito , el piloto , hombre de negocios ,el cordero , el farolero , el rey y el


PD : julia he usado tus preguntas por que me fliparon tus preguntas a si que las he usado espero que no te moleste ni nada similar .
Espero que todos esteis bien .Tengo muchas ganas de veros hablar con vosotros etc.
feliz finde atodos

El Principito. Sabrina García Torralbo


Descargar PowerPoint
Plastica:) 
PARA LA SEÑO AMPARO

Seño, las fichas de las páginas 106 y 107 ya las tenemos hechas.
Las hicimos el día 23 de Abril.
¿Tenemos que volver hacerlas y mandarlas?
Un abrazo.
Eloisa Frías Varela

Cosas que hemos hecho en ceip los morales


Lo echamos de menos

Ceip los morales

ceip los morales


Ceip los morales jejeje

ceip los morales

miércoles, 10 de junio de 2020

Jueves 11 de junio

Hola chicos, ya queda muy poco para terminar, os recuerdo que el trabajo del Principito dije que era para este mes, así que quienes no lo han terminando, tienen que ir terminando.

Jueves 11 de junio

https://drive.google.com/file/d/16X8vFXskvFb-3wQ-xmNF-R9S1bhjbE4f/view?usp=sharing

EL PRINCIPITO

https://drive.google.com/file/d/16X8vFXskvFb-3wQ-xmNF-R9S1bhjbE4f/view?usp=sharing

SABRINA GARCÍA TORRALBO PLÁSTICA.


PLÁSTICA

ELOISA FRÍAS VARELA


Dibujo Plastica


Plástica


Resumen de la unidad 11.

                        Resumen 

                          tema 11

Sufijos intensivos:Son los que añaden a los adjetivos para aumentar

 el grado o la intensidad de la cualidad que expresan.

Los Adverbios:Son palabras que expresan circunstancias de lugar,

tiempo, modo, cantidad...

Clases de Adverbio:

De lugar : aquí, ahí, allí, lejos...

De Tiempo : ahora, hoy, antes, pronto...

De Modo : mal, bien, peor, despacio...

De Cantidad : poco, bastante, casi, bastante..

De Afirmación : sí, también, efectivamente...

De Negación : no, tampoco...

De Duda : quizás, probablemente...

La coma y el punto y coma:

La Coma : Para separar en la oración el nombre de la persona

 ala que nos dirigimos.

El punto y coma : Para separar los elementos de una enumeración

 cuando estos ya llevan comas.

 

                Resumen tema 11 

  Abril perea 💞🤓




















My draw.

VICTORIA PLÁSTICA🎨


Dibujo

Yo no lo coloreo

lunes, 8 de junio de 2020

domingo, 7 de junio de 2020

Trabajo del Principito

 1- El autor. 

Antoine de Saint-Exupéry nació el 29 de junio de 1900 en Lyon, Francia. Fue un aviador que  transportaba el correo entre ToulouseBarcelonaMálagaTetuánSahara español, hasta las antiguas colonias francesas. En Buenos Aires conoció a su esposa, Consuelo Suncín. A los 44 años desapareció cuando estaba volando desde una base de Córcega, una mujer aseguró haber visto un accidente aéreo alrededor del medio día.

2- El contexto.
  • ¿En qué ciudad y país se escribió la obra? En Buenos Aires, Argentina
  • ¿Había alguna guerra por aquellos años? Sí. ¿Cuál? La Segunda Guerra Mundial.
  • Describe cómo es la ciudad de nacimiento del Antoine. Es una ciudad que cuenta con dos ríos, el Ródano y el Saona que forman una península, dos colinas y la gran llanura que llega al este del centro histórico de la ciudad.

3- La obra.
  • ¿A quien dedica el libro y por qué pide perdón? Porque no se lo dedica a un niño sino a un amigo mayor, y entonces se lo dedica a su amigo de niño.
  • ¿Cuántos capítulos tiene la obra? Tiene 27 capítulos
  • ¿Qué es el dibujo del capítulo I? Una boa que se había comido un elefante.¿Por qué lo confundían? Por un sombrero.
  •  ¿Quién vivía en el cuarto planeta? El señor de negocios.
  • El secreto del zorro es muy importante para mantener una buena amistad.¿En que consistía? En crear lazos.
4- Los personajes. 

El principito,el aviador,  el hombre de negocios, el cordero, la caja, la rosa, el farolero, los baobabs, los volcanes, el globo, el zorro, el rey y el vanidoso.

jueves, 4 de junio de 2020

Resumen de lengua


                                        Lengua, paginas 189,190 y 191.


                                         Sufijos intensivos.

  Los sufijos intensivos son los que añaden a los adjetivos para aumentar el grado o la           intensidad de la cualidad que expresan.


                                                             Los adverbios.

    Los adverbios son palabras que expresan circunstancias de  lugar,tiempo,modo,cantidad.


                                         Clases de adverbios.

    De lugar,de tiempo,de modo,de cantidad, de afirmación,negación y duda.


                                          La coma.

   La coma para separar en la oración el nombre de la persona en la que nos dirigimos.

   Para separar los elementos los elementos de una enumeración.


                                           Punto y coma.

    Para separar los elementos de una enumeración cuando estos ya llevan coma.

    Delante de las palabras pero,aunque,sin embargo,no obstante... cuando introduce una        oración muy larga.

   

El planeta gris


Trabajo de plástica

Chat del examen

Examen!

  1. 😃Dentro de 10 min el examen!
Resumen del tema 11

 Los sufijos intensivos son los que se añaden a los adjetivos para aumentar el grado o la intensidad de la cualidad que expresan.
El mas utilizado es -isimo, -isima.
Por ejemplo: rapidísimo

Los adverbios son palabras que expresan circunstancias de lugar, tiempo modo, cantidad...
Tambien son adverbios: sí, no y quizás.
Los adverbios son palabras invariables

Clases de adverbios
Podemos distinguir varias clases de adverbios según la circunstancia que expresan:
De lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de afirmación, de negación y de duda.

Funciones de los adverbios
Los adverbios pueden desempeñar diferentes funciones:
Se añade a un verbo   para ofrecer información relacionada con el lugar, el tiempo, el modo, la cantidad...
Los adverbios acompaña n a un adjetivo y son modificadores del adjetivo.
También puede acompañar a un adverbio y son modificadores del adverbio.

La coma y el punto y coma

La coma se emplea entre otros, en los siguientes caso:
Para separar en la oración el nombre de la persona a la que nos dirigimos.

Para separar los elementos de una enumeración excepto el último si va introducido por la conjugación.

El punto y la coma

Para separar los elementos de una enumeración cuando estoy ya llevan comas.

Delante de las palabras pero, aunque, sin embargo, no obstante... Cuando introducen
RESUMEN TEMA 11    De: Sofía medina

Los sufijos intensivos:
Los sufijos intensivos se añaden a los adjetivos para aumentar el grado o la intensidad de la cualidad que expresa. El sufijo intensivo más común o utilizado es -ísimo, -ísima.
Los adverbios:
Son palabras que expresan circunstancias de tiempo, modo, cantidad... También sirve para afirmar, negar o expresar duda y no tienen género, número, persona... Son invariables.
Clases de adverbios:
DE LUGAR > aquí, ahí, allí, cerca, lejos, dentro, fuera, arriba, abajo, alrededor, delante, detrás...
DE TIEMPO > ahora, antes, después, ayer, hoy, mañana, nunca, siempre, tarde, pronto...
DE MODO > bien, mal, así, deprisa, despacio, mejor, peor...
DE CANTIDAD > mucho, poco, bastante, demasiado, casi, menos, muy...
DE AFIRMACIÓN > sí, también, efectivamente...
DE NEGACIÓN > no, tampoco...
DE DUDA > quizás, probablemente...
Funciones de los adverbios:
Los adverbios pueden servir para complementar el verbo, también sirve para modificar el adjetivo o para acompañar a un adjetivo y modificar el adverbio.
La coma:
Sirve para separar en la oración el nombre de la  persona a la que nos dirigimos.
También sirve para separar los elementos de una enumeración excepto el último si va introducido por la conjugación y.
El punto y coma:
Sirve para separar los elementos de una enumeración cuando estos ya llevan comas.
También delante de las palabras pero, aunque, sin embargo, no obstante... cuando introducen una oración muy larga.  


RESUMEN TEMA 11 

Los sufijos intensivos son los que se añaden a los adjetivos, para aumentar el grado o la intensidad de la cualidad que expresan . El más usado es -ísimo, -ísima. Por ejemplo, simpatiquísima

Los adverbios son palabras que expresan circunstancias de lugar, tiempo, modo , cantidad... Las palabras que sirven para afirmar, negar o expresar duda, como , este es mi libro,  No me apetece salir ahora, o Quizás vaya más tarde, también son adverbios. 

TIPOS DE ADVERBIOS

Hay siete tipos de adverbios: 


  • De lugar: aquí, ahí, allí, cerca, lejos, dentro, fuera, arriba, abajo, alrededor, delante, detrás... 
  • De tiempo: ahora, antes, después, ayer, hoy, mañana, nunca, siempre, tarde, pronto...
  • De modo: bien, mal, así, deprisa, despacio, mejor, peor...
  • La mayoría de los adverbios que acaban en "mente" son adverbios de modo: por ejemplo: rápidamente, puntualmente, igualmente
  • De cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado, casi, menos, muy... 
  • De afirmación: sí, también, efectivamente...
  • De negación: no, tampoco
  • De duda: quizás, probablemente, alomejor... 

FUNCIONES DE LOS ADVERBIOS 
Los adverbios tienen distintas funciones: 

  • Frecuentemente, se añaden a un verbo para dar información relacionada con el lugar, el tiempo, el modo, la cantidad... En estos casos, funcionan como complemento del verbo. Por ejemplo, María está aquí. Yo llegaré más tarde.
  • Otras veces, acompañan a un adjetivo para modificarlo. Por ejemplo,  Marta es muy guapa, o Javier estaba más contento.
  • También sirven para acompañar a un adverbio y modificarlo. Por ejemplo, Tú estás bastante lejos de mí. Andrés conduce demasiado deprisa. 
LA COMA Y EL PUNTO Y COMA

La coma se emplea, entre otros, en los siguientes casos: 
  • Para separar en la oración el nombre de la persona a la que nos dirigimos. Por ejemplo, Nos vemos mañana, Juan.

  • Para separar los elementos de una enumeración excepto el último si va introducido por la conjunción "y". Por ejemplo: Me gusta el helado de fresa, de chocolate y de turrón. 
El punto y la coma se emplea, entre otros, en los siguiente casos: 

Para separar los elementos de una enumeración cuando estos ya llevan comas. En este tipo de enumeraciones puede escribirse como o punto y coma delante de la y. Por ejemplo: En la carrera solidaria el primero fue Raúl; el segundo, Oscar; y el tercero Arturo. 
Delante de las palabras pero, aunque, sin embargo, no obstante... cuando introducen una oración muy larga. Por ejemplo: Andrea no se encontraba bien; sin embargo, fue a hacer el examen. 




ALLÁ VAMOS SEXTO🎉🎉

CREADO POR VICTORIA👩😊😊😊


*Los sufijos intensivos son los que se añaden a los adjetivos para aumentar el grado o la intensidad de la cualidad que expresa. Los más conocidos son: - ísimo - ísima por ejemplo: guapo = guapísimo.

*Los adverbios son palabras que expresan circunstancia de modo, lugar, tiempo, cantidad...

También son adverbios las palabras que sirven para afirmar, negar, o expresar duda.

 Los adverbios son invariables.

Lugar: aquí, allí, ahí, cerca, lejos, dentro, fuera, arriba, abajo, alrededor, delante, detrás...

Tiempo: ahora, antes, después, ayer, hoy, mañana, nunca, siempre, tarde, pronto...

Modo:bien, mal, así, deprisa, despacio, mejor, peor...

Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado, despacio, mejor, peor...

Afirmación: si, también, efectivamente, por supuesto, claro que si, claro...

Negación:no, tampoco, claro que no, fatal...

Duda:quizás, probablemente, tal vez, creo que no o si...


 *La coma se emplea en los siguientes casos: para separar en la oración el nombre de una persona por ejemplo: Buenos día, doña Abril

También se escribe la coma para separar los elementos de una enumeración  excepto si va introducido por la conjugación y por ejemplo: Me gusta las tartas, la pizza, las galletas, los helados y las chucherías.


*El punto y coma se emplea para separar loa elementos de una enumeración cuando  estos ya llevan comas. En este tipo de enumeración si se puede escribir punto y coma delante de la y por ejemplo: En el concurso de maquillaje el primer puesto fue para el maquillaje de hada; en el segundo puesto de un muñeco de peluche; y por último el maquillaje de Alvin y las ardillas.

También se escribe punto y coma delante de las palabras pero, aunque , sin embargo cuando introducen una oración muy larga por ejemplo: Sara no quería comer; sin embargo Eloisa le insistió y Sara se puso a comer dulces no se escribe punto y coma.


fin✨✨✨


Resumen de lengua

 SUFIJOS INTENSIVOS

Son los que se añaden a los adjetivos para aumentar
 su grado o intensidad por ejemplo: rapidísimo 


LOS ADVERBIOS

son palabras que expresan circunstancias de lugar, tiempo,modo, cantidad...

Hay 7 clases de estos:  lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación  y duda 

LA COMA Y EL PUNTO Y COMA 

la coma: Nos sirve para separar una lista de cosas  y
 tambien para separar de una oración  el
nombre de la persona la que nos dirigimos 

el punto y coma : para separar los elementos de una oración cuando ya estos tienen coma



De Daniel Ruíz Pérez 5ºA
                                                         RESUMEN LENGUA
1.Los sufijos intensivos.

Los sufijos intensivos se añaden a los adjetivos para aumentar el grado o la intensidad de la cualidad que expresan. El más utilizado es -ísimo -ísima.
Por ejemplo:rapidísimo de rápido.

2.Los adverbios.

Los adverbios son palabras que expresan circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad...
También son adverbios las palabras que sirven para afirmar, negar o expresar y no tienen variación de género, número, persona, etc. Son palabras invariables.

Clases de adverbios.

De lugar, por ejemplo: delante, detrás, abajo, etc

De tiempo, por ejemplo: tarde, antes, hoy, etc

De modo: mal, mejor, peor, etc. La mayoría de los adverbios terminados en
 -mente son adverbios de modo por ejemplo: puntualmente, rápidamente, etc.

De cantidad, por ejemplo: demasiado, casi, mucho, etc.

De afirmación, por ejemplo: sí, también, efectivamente, etc.
De negación, por ejemplo: no, tampoco, etc.
De duda, por ejemplo: quizás, probablemente, etc.

3. La coma y el punto y la coma.

La coma,

. Se emplea en estos casos (hay más) :
Para separar en la oración el nombre de la persona a la que nos dirigimos.
Por ejemplo: Mira,Julián, una moto como la tuya.

. Para separar los elementos de una enumeración excepto el último si va por la conjunción y. Por ejemplo: Me gustan las tartas con sabor a chocolate, fresa y plátano.

El punto y coma;
Se emplea entre otros, en los siguientes casos:

. Para separar los elementos de una enumeración cuando estos ya llevan comas. En este tipo de  enumeraciones puede escribirse coma o punto y coma delante de la y. Por ejemplo: En el concurso de disfraces el primer premio fue para un dragón; el segundo, para una princesa, (o ;) y el tercero, para un fantástico científico.

. Delante de las palabras pero aunque, sin embargo... Cuando introducen una oración muy larga . Por ejemplo: Rosalía no quería ir ;sin embargo, sus padres la obligaron a ir.